Dispendik Jember Perkuat Literasi Sekolah, Kepala Sekolah Didorong Optimalkan Perpustakaan dan Dana BOSP

JEMBER, 26 OKTOBER 2026 – Dinas Pendidikan Kabupaten Jember menggelar rapat koordinasi pengembangan perpustakaan sekolah sebagai upaya meningkatkan budaya literasi dan minat baca peserta didik. Kegiatan tersebut berlangsung di Lobby 1 Dinas Pendidikan Kabupaten Jember, Senin 26 Oktober 2026, dengan melibatkan pejabat struktural, pengawas sekolah jenjang TK, SD, dan SMP.

Rapat koordinasi ini dihadiri Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Jember, Ir. Rahman Anda, S.T., M.T., M.Si., serta Pelaksana Tugas (Plt.) Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jember, Nurul Hafid Yasin, S.STP., M.Si. Turut hadir Kepala Bidang PAUD dan Pendidikan Nonformal (PNF), Muhammad Ghozali, S.Pd., M.Pd., bersama jajaran pengawas sekolah.

Pertemuan tersebut menjadi bagian dari upaya memperkuat sinergi antara Dinas Pendidikan dan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan dalam mendorong pengembangan perpustakaan sebagai sarana penunjang pembelajaran di sekolah.

Dalam koordinasi tersebut, keberadaan perpustakaan menjadi salah satu perhatian penting, terutama dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dan pemenuhan kebutuhan akreditasi satuan pendidikan.

Plt. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jember, Nurul Hafid Yasin, menekankan pentingnya perhatian kepala sekolah terhadap keberadaan dan pengelolaan perpustakaan. Menurutnya, perpustakaan tidak semata-mata menjadi pelengkap fasilitas sekolah, tetapi juga bagian penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung peningkatan kompetensi siswa.

“Sekolah perlu memberikan perhatian serius terhadap keberadaan perpustakaan. Selain menjadi sarana pendukung pembelajaran dan peningkatan literasi siswa, perpustakaan juga perlu dipersiapkan dengan baik untuk mendukung pemenuhan standar akreditasi sekolah,” ujarnya.

Ia berharap para kepala sekolah dapat menindaklanjuti hasil koordinasi tersebut dengan mengevaluasi kondisi perpustakaan di masing-masing satuan pendidikan. Sekolah juga didorong untuk memastikan ketersediaan buku bacaan yang sesuai dengan kebutuhan dan jenjang perkembangan peserta didik.

Sementara itu, Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Jember, Ir. Rahman Anda, S.T., M.T., M.Si., menyoroti pentingnya kolaborasi dalam membangun budaya membaca sejak dini. Pengembangan perpustakaan sekolah perlu dilakukan secara berkelanjutan, mulai dari penyediaan koleksi buku hingga pengelolaan yang mampu menarik minat siswa.

“Perpustakaan harus menjadi ruang belajar yang hidup dan memberikan manfaat nyata bagi siswa. Karena itu, pengelolaannya perlu mendapat perhatian, baik dari sisi ketersediaan bahan bacaan, penataan koleksi, maupun pemanfaatannya dalam kegiatan pembelajaran,” ungkapnya.

Menurutnya, penguatan perpustakaan sekolah diharapkan dapat membantu membangun kebiasaan membaca sekaligus memperluas wawasan peserta didik. Dengan dukungan sekolah dan pengawasan yang berkelanjutan, perpustakaan dapat menjadi salah satu fondasi penting dalam pengembangan literasi.

Dalam kesempatan yang sama, Kepala Bidang PAUD dan PNF Dinas Pendidikan Kabupaten Jember, Muhammad Ghozali, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa masih terdapat sejumlah sekolah dasar yang belum memiliki ruang perpustakaan khusus.

Kondisi tersebut menjadi perhatian bersama karena ketersediaan sarana literasi perlu diimbangi dengan perencanaan dan pemanfaatan anggaran pendidikan secara tepat.

“Mumpung dalam pertemuan ini hadir para pengawas sekolah, kepala bidang, dan Kepala Dinas Perpustakaan, kami ingin menekankan bahwa sekolah-sekolah yang belum memiliki ruang perpustakaan perlu mendapatkan perhatian. Kepala sekolah harus mulai memetakan kebutuhan dan mencari solusi sesuai kondisi satuan pendidikan masing-masing,” jelasnya.

Ghozali juga mengingatkan bahwa dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) dapat dimanfaatkan untuk mendukung pengadaan buku sesuai ketentuan yang berlaku. Ia mendorong kepala sekolah agar lebih cermat dalam menyusun perencanaan kebutuhan buku dan mengoptimalkan anggaran untuk menunjang pembelajaran.

“Dalam perencanaan dana BOSP, terdapat alokasi untuk pengadaan buku sesuai ketentuan. Karena itu, sekolah perlu memperhatikan kebutuhan bahan bacaan siswa dan memastikan pemanfaatan anggaran dilakukan secara tepat, transparan, serta sesuai aturan,” tambahnya.

Melalui rapat koordinasi ini, Dinas Pendidikan Kabupaten Jember berharap seluruh satuan pendidikan semakin memperhatikan pengembangan perpustakaan, baik dari sisi sarana, koleksi buku, maupun pengelolaannya.

Sinergi antara dinas, pengawas, dan kepala sekolah diharapkan mampu memperkuat budaya literasi serta menghadirkan lingkungan belajar yang lebih baik bagi peserta didik di Kabupaten Jember. (hz)