SDN 02 Banjarsengon Jadi Sekolah Percontohan Penerapan Teknologi Digital

PPID, Jember – SDN 02 Banjar Sengon, Kecamatan Patrang, Kabupaten Jember, menjadi sekolah percontohan dalam penerapan teknologi digital di lingkungan pendidikan dasar. Program ini telah berlangsung sejak April 2024 dan menjadi tonggak penting dalam upaya transformasi pembelajaran di era modern.

Inovasi ini bermula dari keprihatinan Kepala Sekolah, Guntur Bayu Wibisono, yang melihat perangkat Chromebook dan komputer sekolah hanya dimanfaatkan saat pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK). Dari situ, muncul gagasan untuk mengoptimalkan perangkat tersebut agar bisa digunakan dalam kegiatan belajar-mengajar sehari-hari.

Melalui terobosan tersebut, para siswa kini terbiasa mengakses akun belajar.id, membuat portofolio digital, hingga berkreasi dengan berbagai aplikasi gratis untuk menunjang pembelajaran. Tidak hanya itu, SDN 02 Banjar Sengon juga mengembangkan sistem presensi berbasis QR Code, di mana orang tua dapat memantau langsung waktu kedatangan dan kepulangan anak melalui ponsel.

Menariknya, bagi siswa yang tidak kebagian perangkat, sekolah memberikan alternatif dengan memanfaatkan ponsel Android pribadi agar kegiatan digital tetap berjalan merata. Langkah ini dinilai sebagai bentuk adaptasi cerdas terhadap tantangan fasilitas yang terbatas.

Kepala Seksi Kurikulum dan Penilaian SD Dinas Pendidikan Kabupaten Jember, M. Irfan Zainul Amin, memberikan apresiasi tinggi terhadap inovasi yang dilakukan SDN 02 Banjar Sengon. Menurutnya, langkah ini sejalan dengan komitmen Pemerintah Kabupaten Jember dalam memperluas program digitalisasi sekolah dasar di seluruh wilayah.

Kepala Sekolah Guntur Bayu Wibisono berharap, inovasi ini tidak berhenti di sini. “Kami ingin terus mengembangkan sistem pembelajaran digital agar lebih baik lagi, demi meningkatkan kualitas pendidikan dan kesiapan siswa menghadapi dunia digital,” ujarnya pada Rabu, 15 Oktober 2025.

Dengan keberhasilan ini, SDN 02 Banjar Sengon layak menjadi inspirasi bagi sekolah lain dalam mengadopsi pembelajaran digital yang kreatif, inklusif, dan berkelanjutan.