BKPSDM Jember Dorong Integrasi Materi Kependudukan dalam Pembelajaran

JEMBER, 28 AGUSTUS 2026 – Pemerintah Kabupaten Jember terus mendorong penguatan pemahaman kependudukan melalui dunia pendidikan. Upaya tersebut diwujudkan melalui kegiatan Penutupan dan Penguatan Tindak Lanjut Bimbingan Teknis Integrasi Materi Kependudukan dalam Pembelajaran Intrakurikuler, yang digelar di Aula Dinas Pendidikan Kabupaten Jember pada Kamis, 27 Agustus 2026.

Kegiatan tersebut menjadi bagian dari upaya memperkuat sinergi lintas sektor dalam mengintegrasikan isu kependudukan ke dalam proses pembelajaran di sekolah. Integrasi diharapkan tidak hanya memberikan pengetahuan kepada peserta didik, tetapi juga membentuk sikap yang responsif terhadap berbagai persoalan kependudukan di lingkungan sekitar.

Kepala Bidang Pengembangan Kompetensi Aparatur BKPSDM Kabupaten Jember, Artiantyo Wirjo Utomo, S.Psi., M.M., menegaskan pentingnya integrasi materi kependudukan dalam proses pendidikan.

“Pentingnya integrasi dalam pendidikan pembelajaran diarahkan untuk memasukkan materi kependudukan dalam intrakurikuler dan ekstrakurikuler. Tujuannya untuk membentuk pembelajaran yang kontekstual dengan kepentingan masyarakat,” ujar Artiantyo.

Menurutnya, pemahaman mengenai kependudukan perlu dikenalkan sejak dini agar peserta didik mampu melihat persoalan di sekitarnya secara lebih luas. Dengan demikian, pendidikan tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga membangun karakter dan kepedulian sosial.

“Diharapkan peserta didik memiliki sifat dan sikap yang responsif terhadap masalah kependudukan,” tambahnya.

Melalui kegiatan ini, para peserta juga diharapkan mampu menindaklanjuti hasil bimbingan teknis dengan mengimplementasikan materi kependudukan dalam pembelajaran secara relevan dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

Kegiatan tersebut merupakan hasil kolaborasi UPT Balai Diklat KKB Jember, BKPSDM Kabupaten Jember, Dinas Kesehatan Kabupaten Jember, dan Dinas Pendidikan Kabupaten Jember.

Kolaborasi lintas perangkat daerah ini menjadi langkah penting dalam membangun ekosistem pendidikan yang mampu merespons dinamika kependudukan. Integrasi materi kependudukan diharapkan dapat menjadi bagian dari pembelajaran yang dekat dengan kehidupan peserta didik sekaligus membekali mereka untuk menjadi generasi yang peduli dan responsif terhadap persoalan masyarakat. (dik)