Dispusip Jember Lakukan Monev Perpustakaan dan Pengambilan Buku Bergulir di MTs Al Badri dan Al Furqon

JEMBER, 10 MARET 2026 – Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (Dispusip) Kabupaten Jember melaksanakan kegiatan monitoring dan evaluasi (monev) perpustakaan sekaligus pengambilan peminjaman buku bergulir di MTs Al Badri dan MTs Al Furqon pada Senin, 09 Maret 2026. Kegiatan ini bertujuan untuk memastikan pengelolaan layanan perpustakaan sekolah berjalan optimal serta mendukung penguatan budaya literasi di lingkungan pendidikan.

Monitoring dan evaluasi dilakukan sebagai bagian dari pembinaan terhadap perpustakaan sekolah yang menjadi mitra layanan perpustakaan daerah. Selain itu, kegiatan tersebut juga menjadi agenda rutin dalam pengelolaan program buku bergulir, yaitu sistem peminjaman koleksi buku dari Dispusip kepada sekolah untuk dimanfaatkan oleh siswa dan guru dalam kegiatan literasi.Kegiatan dimulai dengan kunjungan ke perpustakaan sekolah untuk meninjau kondisi sarana dan prasarana, pengelolaan koleksi, serta sistem pelayanan kepada pemustaka. Tim pelaksana juga melakukan pengecekan terhadap koleksi buku yang sebelumnya dipinjam melalui program buku bergulir guna memastikan kelengkapan dan kondisi buku.Selanjutnya dilakukan proses pengambilan kembali koleksi buku yang masa peminjamannya telah selesai. Buku-buku tersebut kemudian akan dikembalikan ke perpustakaan daerah untuk dilakukan pendataan, perawatan, serta disiapkan kembali dalam program sirkulasi buku bergulir ke sekolah lain yang membutuhkan.Program buku bergulir merupakan salah satu upaya Dispusip Kabupaten Jember dalam memperluas akses bahan bacaan bagi lembaga pendidikan. Melalui program ini, sekolah dapat memperoleh tambahan koleksi buku bacaan secara berkala sehingga variasi bahan literasi bagi siswa semakin beragam.Pelaksanaan monitoring dan evaluasi ini juga memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pengelolaan perpustakaan sekolah. Kegiatan tersebut membantu memastikan bahwa koleksi buku yang dipinjamkan dapat dimanfaatkan secara optimal oleh siswa untuk mendukung kegiatan belajar serta meningkatkan minat baca.

“Saya senang membaca buku di perpustakaan karena bisa menambah pengetahuan dan menemukan banyak cerita menarik. Buku-buku yang tersedia juga membantu dalam memahami pelajaran di sekolah,” ujar salah satu siswa yang memanfaatkan layanan perpustakaan.

Kegiatan ini sekaligus memperkuat sinergi antara perpustakaan daerah dan perpustakaan sekolah dalam mengembangkan budaya literasi di lingkungan pendidikan. Dengan pengelolaan perpustakaan yang baik serta dukungan koleksi bacaan yang memadai, siswa diharapkan semakin terbiasa membaca dan memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar.

Melalui kegiatan monitoring dan evaluasi yang dilakukan secara berkelanjutan, Dispusip Kabupaten Jember terus berupaya memastikan program penguatan literasi di sekolah dapat berjalan secara efektif dan memberikan manfaat nyata bagi perkembangan pendidikan di daerah. (cin)