Guru PAUD Jadi Garda Terdepan Bentuk Karakter Anak, Pos PAUD Teratai Wonorejo Dapat Perhatian TP PKK Kencong

JEMBER, 20 OKTOBER 2026 – Membentuk generasi yang cerdas dan berkarakter tidak bisa dilakukan secara instan. Proses tersebut dimulai sejak anak mengenal lingkungan belajar, berinteraksi dengan teman sebaya, hingga mendapatkan pendampingan dari para pendidik di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD).

Semangat inilah yang menjadi salah satu perhatian Ketua TP PKK Kecamatan Kencong, Erani Leon, saat mengunjungi Pos PAUD Teratai SPS 23 di Desa Wonorejo, Kecamatan Kencong, Kabupaten Jember, Selasa 20 Oktober 2026.

Didampingi Kelompok Kerja (Pokja) II TP PKK Kecamatan Kencong dan Ketua TP PKK Desa Wonorejo, Erani bersilaturahmi dengan para pendidik sekaligus melihat secara langsung keberadaan lembaga PAUD yang menjadi tempat belajar dan bermain bagi anak-anak di lingkungan desa tersebut.

Pos PAUD Teratai SPS 23 Wonorejo saat ini melayani 40 siswa dengan dukungan enam orang guru. Di lembaga ini, proses pendidikan anak usia dini menjadi bagian penting dalam mengenalkan kebiasaan positif, melatih kemandirian, serta membangun kemampuan bersosialisasi sejak dini.

Bagi anak-anak, PAUD bukan sekadar tempat belajar mengenal huruf dan angka. Lingkungan pendidikan tersebut juga menjadi ruang untuk belajar berbagi, menghargai teman, mengikuti aturan, serta mengembangkan rasa percaya diri melalui kegiatan yang sesuai dengan usia mereka.

Ketua TP PKK Kecamatan Kencong, Erani Leon, menilai keberadaan guru PAUD memiliki peran penting dalam mendukung tumbuh kembang anak. Menurutnya, perhatian terhadap pendidikan usia dini perlu dilakukan secara bersama-sama, baik oleh keluarga, lembaga pendidikan, maupun lingkungan masyarakat.

“Anak-anak membutuhkan lingkungan yang aman, nyaman, dan menyenangkan untuk belajar. Karena itu, para guru PAUD memiliki peran besar dalam mendampingi perkembangan mereka, tidak hanya dari sisi pengetahuan, tetapi juga pembentukan karakter dan kebiasaan baik,” ujar Erani.

Ia menambahkan, sinergi antara TP PKK, pemerintah desa, tenaga pendidik, dan orang tua perlu terus diperkuat agar anak-anak memperoleh pendampingan yang optimal sejak usia dini.

Sementara itu, Kepala Sekolah Pos PAUD Teratai SPS 23 Wonorejo, Umi Farida, menyampaikan bahwa pendidikan anak usia dini membutuhkan kesabaran, ketelatenan, serta kerja sama yang baik antara guru dan orang tua.

Menurutnya, setiap anak memiliki karakter dan tahapan perkembangan yang berbeda. Karena itu, proses pembelajaran harus dilakukan dengan pendekatan yang menyenangkan agar anak merasa nyaman, berani mencoba, dan memiliki semangat untuk datang ke sekolah.

“Di PAUD, kami tidak hanya mengenalkan anak pada kegiatan belajar, tetapi juga membiasakan mereka untuk mandiri, berbagi dengan teman, menghormati guru, serta belajar bertanggung jawab sesuai dengan usia mereka. Hal-hal sederhana seperti ini menjadi bagian penting dalam membentuk karakter anak,” ungkap Umi Farida.

Ia berharap perhatian dan dukungan dari berbagai pihak terhadap lembaga PAUD dapat terus meningkat. Dukungan tersebut dinilai penting untuk menjaga semangat para pendidik sekaligus menciptakan suasana belajar yang semakin baik bagi anak-anak.

“Kami sangat mengapresiasi kunjungan Ketua TP PKK Kecamatan Kencong bersama rombongan. Kehadiran ini menjadi penyemangat bagi kami untuk terus memberikan pelayanan pendidikan yang terbaik bagi anak-anak. Kami juga berharap komunikasi dan kerja sama dengan TP PKK serta orang tua dapat terus terjalin,” tambahnya.

Kunjungan tersebut sekaligus menjadi ruang silaturahmi antara TP PKK Kecamatan Kencong, TP PKK Desa Wonorejo, dan para pendidik untuk memperkuat kepedulian terhadap pendidikan anak usia dini.

Melalui perhatian bersama terhadap PAUD, diharapkan semakin banyak anak memperoleh kesempatan belajar dalam lingkungan yang mendukung perkembangan kemampuan, kemandirian, dan karakter positif sebagai bekal memasuki jenjang pendidikan berikutnya.

Sebab, di balik langkah kecil anak-anak yang mulai mengenal dunia sekolah, terdapat peran besar para guru dan keluarga dalam menyiapkan generasi masa depan. (Gfr)